Om lek och lekvärde

Lekvärde är lätt att säga och svårt att mäta. Vi talar ofta om det som om det gick att räkna i antal funktioner — så många gungor, så många klätterdelar — men den lekmiljö barnen faktiskt stannar kvar i låter sig sällan sammanfattas så. Det som avgör är oftare vad miljön låter barnet göra än vad den gör i sig.

De här texterna är vårt försök att skriva ned vad vi ser, både från ritbordet och från platserna vi bygger. De vänder sig till er som planerar, beställer och förvaltar lekmiljöer — kommuner, skolor, förskolor, bostadsrättsföreningar och landskapsarkitekter. Varje publikation finns både som artiklar att läsa här och som PDF att ladda ner och skicka vidare.